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	<title>Archives des Actualités - Les PEP75-78</title>
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	<description>Association pour le droit aux loisirs, à l&#039;éducation et à la culture pour tous.</description>
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	<title>Archives des Actualités - Les PEP75-78</title>
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		<title>Découvrez le bilan 2025 du Centre Ressources Mères Enfants (CRJV)</title>
		<link>https://lespep75.fr/bilan-2025-centre-ressources-meres-enfants-crjv/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Les PEP75]]></dc:creator>
		<pubDate>Mon, 01 Jun 2026 15:28:47 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
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		<category><![CDATA[Centre Ressources Mères Enfants]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>En 2025, le Centre Ressources Mères Enfants (CRJV) a poursuivi son engagement auprès des jeunes mères et de leurs enfants à travers 57 ateliers collectifs, un accompagnement global renforcé et des actions favorisant l’autonomie, l’accès aux droits et le soutien à la parentalité. Découvrez les chiffres et temps forts de l’année.</p>
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		<title>Bilan 2025 : le SAMELY poursuit son engagement auprès des lycéennes enceintes et jeunes mères</title>
		<link>https://lespep75.fr/bilan-2025-samely-lyceennes-enceintes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nicolas Le Brun]]></dc:creator>
		<pubDate>Tue, 26 May 2026 10:16:25 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Association]]></category>
		<category><![CDATA[Actualités]]></category>
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		<category><![CDATA[SAMELY]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>SAMELY : Découvrez le bilan 2025 du SAMELY : 266 jeunes femmes accompagnées pour prévenir le décrochage scolaire, l’isolement et soutenir la parentalité.</p>
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		<title>Le Louvre vu par une élève de CP grâce au dispositif « Classes à Paris »</title>
		<link>https://lespep75.fr/musee-du-louvre-classe-a-paris-dessin-eleve-cp/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Les PEP75]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 20 May 2026 10:28:11 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[paris]]></category>
		<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Classes à Paris]]></category>
		<category><![CDATA[Musée du Louvre]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Dans le cadre du dispositif « Classes à Paris », porté par la Ville de Paris, les PEP75-78 accompagnent des élèves dans la découverte des grandes institutions culturelles. Récemment, une classe du 18e arrondissement a pu visiter le musée du Louvre, guidée par Marie. À travers ce dessin, une élève de CP partage son regard [&#8230;]</p>
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		<title>Supprimer les freins à la scolarité des mères adolescentes : le SAMELY présenté dans Libération</title>
		<link>https://lespep75.fr/journal-liberation-samely-decrochage-scolaire-eleves-enceintes/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Nicolas Le Brun]]></dc:creator>
		<pubDate>Wed, 01 Apr 2026 08:38:23 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[A la une]]></category>
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		<category><![CDATA[action du SAMELY]]></category>
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		<category><![CDATA[Les pep 75]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Un article de Libération met en lumière un enjeu souvent méconnu : la scolarité des lycéennes et collégiennes devenues mères. Le quotidien souligne l’importance de supprimer les obstacles qui empêchent ces jeunes femmes de poursuivre leurs études en Île-de-France.</p>
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		<title>Eric Martin, ludothécaire : offrir des instants de bonheur aux enfants malades</title>
		<link>https://lespep75.fr/interiew-eric-martin-animateur-jeu-enfants-malades-ludothecaire-apadhe/</link>
		
		<dc:creator><![CDATA[Les PEP75]]></dc:creator>
		<pubDate>Sun, 22 Mar 2026 08:00:10 +0000</pubDate>
				<category><![CDATA[Actualités]]></category>
		<category><![CDATA[Association]]></category>
		<category><![CDATA[apadhe]]></category>
		<category><![CDATA[enfants malades]]></category>
		<category><![CDATA[enfant handicapé]]></category>
		<category><![CDATA[aide à la scolarité]]></category>
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					<description><![CDATA[<p>Pour les enfants immobilisés par la maladie ou en longue absence scolaire, la vie quotidienne peut vite devenir un isolement. Eric Martin, ludothécaire pour les PEP 75-78, change cela. À domicile, il crée des espaces de jeux, de rires et d’apprentissage, où les enfants retrouvent le goût du présent et des liens sociaux. Avec l’APADHE, il fait bien plus que divertir : il accompagne, soutient et redonne de l’espoir. Un rôle inattendu, mais vital. Interview.</p>
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