Colonies de vacances été 2020 : comment s’inscrire ?

par Admin-du-site-PEP75 | 19 Juin 2020 | Actualités

Malgré la situation économique difficile que nous traversons en tant qu’organisateurs de séjours, Les PEP75 souhaitent réaffirmer leur engagement à défendre le droit aux vacances des enfants. C’est pourquoi nous avons décidé de maintenir nos séjours de cet été et avons créé des nouvelles colonies de vacances labellisées « colos apprenantes ». Vous souhaitez réserver l’un de nos séjours ? La marche à suivre est indiquée ci-dessous !

Inscription à une colonie de vacances PEP

Si vous souhaitez réserver une colonie de vacances PEP pour votre enfant, c’est très simple : il vous suffit de vous rendre sur cette plateforme www.pep-attitude.fr et tout se fait en ligne en quelques clics !

Vous pouvez payer directement en ligne par carte bancaire ou bien par chèque, bons CAF, virement, chèque vacances.

Inscription à une colonie de vacances labellisée « colo apprenante »

Pour les familles :

Vous pouvez consulter les colonies de vacances PEP labellisées « colos apprenantes » en cliquant ici.

Si vous souhaitez inscrire votre enfant à l’une de ces colonies de vacances apprenantes, il suffit ensuite de vous rapprocher du service Jeunesse de votre mairie. Celle-ci vous confirmera ou non son adhésion au dispositif « colos apprenantes » puis vous indiquera si vous pouvez bénéficier de l’aide financière spécifique pour les publics prioritaires (décrocheurs, zones politiques de la ville ou rurales, familles mono parentales…). Dans ce cas, l’inscription sera réalisée par la collectivité.

Pour les collectivités :

Voici les 3 étapes clefs :

·         Prendre contact avec la préfecture de votre département.

·         Signer une convention avec l'État qui présente vos obligations réciproques.

·         Nous contacter en nous spécifiant le séjour qui a retenu votre attention, les dates et l’effectif de votre groupe 

Contact :

Astrid Simonin, responsable du service Classes et Vacances : a.simonin@pep75.org - 01 47 34 00 10

COVID-19 : Nos actions de solidarité !

par Admin-du-site-PEP75 | 2 Juin 2020 | Actualités

Durant la période de confinement, les équipes des PEP75 ont veillé à soutenir le lien, entre les élèves fragiles de nos services sociaux et leurs établissements scolaires de rattachement...

Les mères lycéennes, les collégiens et les élèves malades ont été appelés par les coordinatrices PEP75, pour faire un point sur la scolarité. Les élèves malades étant à domicile, comme l’ensemble des élèves de France en période COVID, l’espace numérique a remplacé le SAPAD, service d’Aide pédagogique à Domicile. Les coordinatrices ont fait le lien, si nécessaire avec l’élève et le référent pédagogique.

Au SAMELY, Service d’Accompagnement des Mères Lycéennes, après s’être assuré que les besoins alimentaires et sociaux étaient couverts, l’équipe a été mobilisée pour expliciter la pandémie, les gestes barrières et pour aider les jeunes à formaliser les inscriptions  de Parcours Sup.

Pour l’accueil scolaire, et l’atelier relais, les élèves déjà suivis par nos équipes, ont continué s’ils le désiraient à bénéficier d’un accompagnement scolaire à distance renforcé.

En complément des cours donnés par l’intermédiaire des plateformes ou des établissements scolaires, des enseignants bénévoles, des salariés PEP75 et des administrateurs PEP75, ont assurés des cours de soutien scolaire pour les élèves fragiles, du primaire à la terminale.

Un accompagnement pédagogique gratuit a été réalisé :

- pour une trentaine de mères lycéennes du SAMELY, Service d’Accompagnement des Mères Lycéennes,

- pour 32 collégiens des quartiers prioritaires de l’accueil scolaire et de l’atelier relais Flora Tristan

- pour une vingtaine d’élèves malades du SAPAD, le Service académique d’Assistance Pédagogique À Domicile.

À raison de deux fois par semaine, des cours étaient donnés pour expliciter les enseignements « virtuels » et redonner un visage ou une voix à des leçons, parfois perçues comme lointaines. Certains élèves déjà fragilisés par la maladie, la grossesse, ou les conditions de vie ont eu du mal à se concentrer sur les apprentissages. Entre l’absence d’outils informatiques, de connexion, l’exiguïté des lieux de vie, tous n’ont pu être suivis et accompagnés.

Il serait donc primordial en cette période de déconfinement, que l’école le collège ou le lycée reprennent massivement. Tout ne peut se faire à distance : un enseignant adapte son cours au niveau des élèves, le change en fonction de sa classe de son public. A travers un écran ou un mail comment faire cela ?

De plus, les familles en souffrance avant le confinement, le sont encore d’avantage à présent.

Sortir de son quartier, de sa famille, pour aller vers l’autre, découvrir des choses nouvelles autrement que virtuellement, sont les objectifs des séjours scolaires. Or, ils n’ont pu avoir lieu.

Voir l’autre, oser la rencontre, le dialogue sans écran, s’enrichir de nos différences voilà des missions essentielles pour l’école, les colonies de vacances, ou les classes de découverte.

Les séjours collectifs jouent habituellement ce rôle de ciment social et de mixité.

Or, un enfant sur deux ne part pas en vacances.  En cette période de crise que nous traversons, les temps collectifs et le vivre ensemble, sont plus que jamais indispensables. Nous espérons que les autorités éducatives et politiques donnent les moyens aux associations d’éducation populaire, de rendre possible l’accueil de tous, cet été et l’année scolaire prochaine.

Florence CORNU, Directrice du secteur Social

Élèves malades : Le SAPAD poursuit sa mission !

par Admin-du-site-PEP75 | 6 Avr 2020 | Actualités

Les élèves du SAPAD (Service académique d’Assistance Pédagogique A Domicile), dans leur grande majorité, participent, au même titre que l’ensemble des élèves sur le territoire, à l’Espace Numérique de Travail mis en place dans les écoles et établissements scolaires. Ils bénéficient également de l’accès à la plateforme pédagogique du CNED « ma classe à la maison ». Il semble que depuis le début du confinement, leurs liens avec les professeurs du SAPAD se soient maintenus voire, dans bien des cas, resserrés. Des liens solidaires se sont noués par voie numérique et par téléphone.

L., élève de CM1, témoigne : « C’est ma maîtresse qui venait à la maison. Elle ne peut plus venir maintenant mais, comme à tous les copains de ma classe, elle m’envoie tous les jours du travail à faire et me réponds si je ne comprends pas ou si j’ai des questions ».

Mme V.  confie au sujet de son fils scolarisé en 5^ème : «  Quand G. a commencé à s’absenter, nous avions du mal à obtenir les cours du collège et à les rattraper. Maintenant que tous les élèves sont confinés chez eux, c’est un peu comme si tout le territoire était en SAPAD. Les professeurs du collège maintiennent le lien et envoient les cours et les devoirs régulièrement ».

« J’ai bien accès à l’ENT de mon lycée » déclare E. élève de Terminale L « mais, j’ai accumulé tellement de retard avec ma maladie que je me sens bien des fois perdue devant tous ces contenus et ces devoirs à rendre. Les profs du SAPAD ont su me rassurer et ont pu répondre à toutes mes questions par mails et par téléphone. Cela me permet petit à petit de reprendre confiance en moi et d’avancer dans mon programme »

Le SAMELY poursuit son accompagnement scolaire et social !

par Admin-du-site-PEP75 | 1 Avr 2020 | Actualités

Depuis le début du confinement, le SAMELY (Service d'Accompagnement des Mères Lycéennes) poursuit son accompagnement scolaire et social à distance. Comme les visites à domiciles se sont interrompues, l’équipe est joignable chaque jour pour aider les mères lycéennes dans leurs démarches et faire le lien avec les services sociaux et les PMI qui sont ouvertes.

L’équipe constate que les mères lycéennes ont conservé un bon lien avec les lycées. Elles reçoivent des cours en ligne régulièrement et leurs devoirs à faire à la maison. Cependant elles n’ont pas toujours les outils numériques adaptés pour travailler (ordinateur, connexion wifi…) et il n’est pas toujours facile pour elles de se concentrer avec leur bébé à s’occuper ou dans des petits appartements surpeuplés.

En parallèle, les référentes aident les lycéennes les plus précaires dans leurs démarches afin de se procurer des biens alimentaires ou de premières nécessités pour elles et leur bébé. Certains services sociaux ou services associatif (Restos du cœur, Croix rouge….) sont fermés ou fonctionnent au ralenti. Il est donc essentiel de les aider à trouver d’autres solutions en cette période de confinement pendant laquelle les publics les plus précaires sont très fragilisés.

Enfin, la situation peut être compliquée pour les lycéennes enceintes ou les jeunes mères les plus fragilisées avec des nouveau-nés. La psychologue du service est donc à disposition de toutes les jeunes des quatre départements pendant la durée du confinement pour proposer des entretiens de soutien psychologique téléphoniques.

Pour plus d'informations sur le SAMELY, rendez-vous sur le site officiel : http://lesamely.fr/

Crise sanitaire | Message des PEP75

par Admin-du-site-PEP75 | 18 Mar 2020 | Actualités

Madame, Monsieur,

A la suite des décisions gouvernementales de lutte contre le Covid-19, l’association LES PEP75 a été contrainte de réduire son activité (nos lieux d’accueil sont donc actuellement fermés).

Nous restons néanmoins mobilisés pour apporter les réponses à vos demandes dans les meilleurs délais.

L’accueil téléphonique est fermé pour le moment  mais vous pouvez nous contacter par mail à l’adresse suivante : contact@pep75.org

Si vous souhaitez connaître l’ensemble de nos actions, vous pouvez également consulter nos sites internet.

Vincent Mairet

Nos centres de vacances PEP75 vous accueillent pour l’organisation de vos événements

par Admin-du-site-PEP75 | 18 Fév 2020 | Actualités

Le printemps arrive à grands pas, l’ensoleillement et les jours fériés en font une saison propice aux rassemblements familiaux. D’ailleurs, de nombreux particuliers ont choisi les centres PEP75 « Paris-Mandres » et « Mon Abri » pour se retrouver en famille ou entre amis.

Paris-Mandres un centre proche de Paris, idéal et central pour les événements regroupant des participants de toute la France…

Avec ses 28 chambres composées de 4 à 7 lits, le centre peut accueillir jusqu’à 142 personnes au total. 5 salles de 15 à 54m² complètent l’espace hébergement, ainsi qu’une grande salle de 230m² permettant aux grands groupes de se retrouver.

Doté d’un parc paysager de 6 hectares, le centre PEP75 de Mandres-les-Roses offre également un vaste et agréable cadre de verdure. De nombreux équipements sont disponibles en libre accès : mini-golf, courts de tennis, tables de ping-pong, potager, mare pédagogique, basse-cour etc.

Mon Abri, un centre de bord de mer pour se ressourcer en famille dans un cadre idyllique

Le centre dispose de 42 chambres de 1 à 4 lits offrant aux groupes des conditions d’hébergement confortables. Une grande salle de 120m² est également proposée pour partager des moments conviviaux.

Situé à quelques minutes de la plage, du port, du centre-ville et de la côte sauvage, « Mon Abri » au Pouliguen, permet aux familles d’agrémenter leur weekend de belles escapades.

Restauration : nos 2 centres PEP75 proposent des menus spécialement confectionnés pour vos événements (buffets, repas améliorés etc.) !

Pour toute demande d’information ou de réservation, contactez Astrid Simonin : a.simonin@pep75.org – 01 47 34 00 10