par Nicolas Le Brun | 21 Jan 2026 | Séjours scolaires, A la une, Actualités, classes de découvertes, Les classes découvertes, Mandres les Roses, paris, Pouliguen, Scolaire, Séjours Paris, Séjours Province
Notre association complémentaire de l’Éducation nationale reconnue d’utilité publique, accompagnent les équipes enseignantes dans la mise en place de sorties et séjours éducatifs en France et en Europe, conçus pour allier apprentissages, découverte et vie collective. Pensés en lien avec les programmes scolaires, nos séjours sont proposés clé en main : élaboration du projet pédagogique, organisation du transport et de l’hébergement, choix des activités, démarches administratives et suivi du séjour.
👉 À l’approche du printemps, c’est le moment idéal pour organiser vos projets – que ce soit pour finir l’année scolaire ou préparer la rentrée de septembre 2026. Et bonne nouvelle : des disponibilités sont encore possibles pour le printemps 2026 ! Contactez-nous vite pour réserver vos séjours : 01.47.34.00.10 / contact@pep75.org
📍PARIS – Visites guidées et classes découvertes
Pour les classes franciliennes, nous proposons des visites guidées thématiques au cœur de la capitale, animées par des professionnels formés au public scolaire. Pour les écoles venant de régions, les classes découvertes à Paris sont une occasion exceptionnelle de vivre un projet pédagogique riche : histoire, arts, sciences, citoyenneté… adaptés à vos objectifs éducatifs.
📍LE POULIGUEN & SARZEAU – Littoral, nature et vie collective
Sur le littoral, nos séjours au Pouliguen et à Sarzeau portent sur la découverte du milieu marin, la sensibilisation à l’environnement et les dynamiques de vie collective. Ces classes de découverte sont pensées pour ouvrir les élèves aux enjeux du littoral, de l’écologie et des relations humaines – dans un cadre stimulant.
📍MANDRES-LES-ROSES – Biodiversité et écologie
À Mandres-les-Roses, profitez du cadre naturel pour mener des projets autour de la biodiversité et des questions écologiques. Les activités sur place permettent aux élèves de se confronter concrètement à l’environnement qui les entoure.
🎓 Pourquoi partir avec les PEP75 ?
Nos séjours et classes découvertes permettent aux élèves de :
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Vivre une expérience éducative enrichissante, en lien avec les programmes scolaires.
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Développer la cohésion de groupe et l’autonomie.
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Explorer la culture, l’histoire, la nature ou l’environnement dans des contextes variés.
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Être accompagnés à chaque étape du projet, du cahier des charges pédagogique jusqu’au retour.
Des places restent disponibles pour le printemps 2026 – ne tardez pas à prendre contact avec nos équipes pédagogiques pour sécuriser vos dates et votre planning.
par Les PEP75 | 5 Jan 2026 | Association, A la une
Je remercie, au nom du CA, toutes celles et ceux qui font vivre notre association par leur engagement et leur bonne humeur. Ensemble, nous avons avancé en 2025 et créé du lien.
Que la nouvelle année 2026 qui commence nous rassemble encore davantage, autour des valeurs de partage, de complicité, de solidarité et de nouveaux projets pour notre nouvelle association PEP 75/78.
Très belle année à toutes et à tous !
Evelyne Justin Joseph – Présidente PEP 75/78
par Nicolas Le Brun | 9 Déc 2025 | A la une, Actualités, Association
À l’occasion de la Journée de la laïcité, l’association PEP75 réaffirme avec force son attachement à ce principe fondamental de la République, garant de la liberté, de l’égalité et du respect de chacun. La laïcité n’est pas seulement un cadre juridique : elle est un levier pour construire un vivre-ensemble fondé sur la compréhension, la tolérance et l’émancipation.
Dans nos établissements, nos actions éducatives et nos accompagnements, nous défendons chaque jour le droit de tous les enfants et jeunes à apprendre, à s’exprimer et à grandir dans un environnement apaisé, neutre et inclusif. La laïcité protège la liberté de conscience, assure la séparation entre les convictions personnelles et l’espace commun, et permet ainsi à chacun de trouver sa place sans discrimination.
En cette journée symbolique, les PEP75 réitèrent leur engagement à promouvoir la laïcité par l’éducation, la pédagogie et le dialogue, convaincus qu’elle demeure un pilier essentiel pour construire une société plus juste et plus fraternelle.
par Nicolas Le Brun | 1 Déc 2025 | A la une
Avec plus de 70 organisations, dont l’Unat, Jeunesse au Plein Air (JPA) a lancé une pétition nationale visant à défendre l’accès aux vacances pour tous les enfants. L’Unat s’associe à cette mobilisation et appelle les professionnels, décideurs et citoyens engagés à signer et partager cette pétition.
Aujourd’hui, 2 enfants sur 5 ne partent pas en vacances, et les décisions budgétaires récentes risquent d’amplifier cette situation dans les prochains mois.
Dans un contexte où la santé mentale a été désignée Grande Cause nationale en 2025, priver les enfants de temps de repos, de socialisation et d’évasion revient à ignorer un déterminant majeur de leur équilibre psychologique, de leur bien-être et de leur développement.
Les vacances sont un droit et constituent un facteur essentiel d’apprentissage, d’autonomie et d’égalité des chances. Sans soutien de l’État, de nombreux enfants risquent de se retrouver enfermés dans un quotidien sans pause, un avenir sans souvenirs.
L’association PEP75 s’unit pleinement à cette mobilisation nationale et appelle chacune et chacun à agir :
👉 Signez la pétition. Partagez-la. Mobilisez-vous.
Il est urgent de dire NON à une France qui ferme la porte des vacances de nos enfants.
✍🏻 Lien vers la pétition : https://c.org/bLHdkgPDBt
par Les PEP75 | 17 Nov 2025 | Séjours scolaires, A la une
Cette semaine a lieu notre premier séjour à Barcelone de l’année, avec une école de Bourgogne. Les élèves ont déjà des étoiles dans les yeux à l’annonce du programme : visite de la fondation Miro, Sagrada Familia, rallye dans le quartier gothique, croisière en Golondrinas… On leur souhaite un bon séjour !
par Nicolas Le Brun | 29 Oct 2025 | Actualités, A la une
Face au Projet de loi de finances et au Projet de loi de financement de la sécurité sociale 2026, plusieurs acteurs de l’éducation populaire, des colonies de vacances, des CSE, des collectivités et du tourisme social se mobilisent. Ensemble, ils interpellent le Gouvernement et les parlementaires pour défendre un droit fondamental : le droit aux vacances pour tous les enfants.
Deux mesures inquiètent particulièrement :
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La suppression du dispositif Colos apprenantes, financé à 36,8 millions d’euros en 2025 et ramené à 0€ pour 2026.
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La taxation à 8 % des activités sociales et culturelles des CSE, qui réduit le soutien aux familles, notamment via les chèques-vacances.
En 2023, 4,7 millions d’enfants n’ont pas pu partir en vacances, soit 2 enfants sur 5. Cela représente Karim, 14 ans, qui n’a jamais vu la mer, ou Jade, 8 ans, qui rêve de monter dans le train qu’elle voit passer sous sa fenêtre. Pour leurs parents, c’est le sentiment de honte et de culpabilité.
Les Colos apprenantes ne sont pas un simple dispositif : elles offrent à des milliers d’enfants une parenthèse éducative et bienveillante. Entre 2020 et 2024, plus de 400 000 enfants en ont bénéficié, avec 95 % de familles satisfaites. Ces séjours permettent de vivre en groupe, découvrir la nature, tisser des liens et reprendre confiance en soi.
Priver les enfants de ce droit constitue un recul historique et va à l’encontre de l’article 31 de la Convention internationale des droits de l’enfant, qui garantit le droit « au repos, aux loisirs et à la participation à des activités récréatives et culturelles ».
Au-delà de l’impact social et éducatif, ces décisions risquent d’avoir des conséquences économiques désastreuses : baisse du nombre de séjours, menaces sur des milliers d’emplois directs et indirects, et fragilisation des collectivités locales.
Les signataires de la lettre ouverte demandent au Premier Ministre, aux membres du Gouvernement et aux Parlementaires :
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de maintenir une politique publique ambitieuse pour les colonies de vacances et le scoutisme,
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de renoncer à la taxation de 8 % sur les activités sociales et culturelles des CSE,
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d’assurer aux territoires les moyens nécessaires pour mettre en place une politique éducative et solidaire.
Les enfants sont notre avenir. Privés de vacances, ils seraient les premières victimes des choix budgétaires.
