Les colonies de vacances 2026 se déroulent dans la joie et la bonne humeur !
Accompagnés par nos équipes d’animation, les enfants profitent pleinement de leur séjour et découvrent chaque jour de nouvelles activités.
Balades à vélo, moments de complicité avec les chevaux ou encore sorties en bateau :
les journées sont riches en découvertes, en aventures et en souvenirs partagés.
Entre nature, sport et vie en collectivité, chacun peut s’amuser, gagner en autonomie et vivre de beaux moments avec ses camarades
De belles vacances dont les enfants profitent pleinement !
Organiser un séjour scolaire, chacun le sait, ne se résume pas à choisir une destination.
C’est penser un projet pédagogique cohérent, trouver le bon équilibre entre apprentissages et découvertes,
gérer les contraintes budgétaires, anticiper les démarches administratives, rassurer les familles…
et, surtout, rester pleinement disponible pour ses élèves.
La rentrée de septembre et la période automnale offrent un cadre particulièrement propice :
les groupes se construisent, les dynamiques de classe s’installent, et un séjour permet de créer,
très tôt, des repères communs.
Notre équipe vous accompagne à chaque étape, de la première idée jusqu’au retour en classe, pour construire avec vous un séjour qui a du sens : un séjour sur mesure, pensé pour vos élèves, adapté à vos objectifs, et encadré dans les meilleures conditions.
À la campagne, à la mer, à Paris ou en Europe
Imaginez le séjour, nous nous chargeons du reste
Capitale culturelle et historique, Paris offre un terrain d’apprentissage exceptionnel.
Nos classes de découvertes permettent d’aborder des thématiques variées
(histoire, arts, sciences, citoyenneté …) à travers des parcours construits
en lien avec vos objectifs pédagogiques.
Accompagnés par un guide dédié, spécialiste du jeune public, ils apprennent à regarder,
analyser, comprendre.
Ils ne se contentent pas de visiter la capitale : ils se l’approprient.
Partir à Londres, Bruxelles ou Barcelone, c’est franchir une étape supplémentaire.
C’est permettre aux élèves de se confronter à une autre langue, à d’autres repères culturels,
à d’autres manières de vivre.
Proposés en formule tout compris – transport, hébergement, restauration, activités et encadrement –
ils vous permettent de vous concentrer sur l’essentiel : l’accompagnement de vos élèves.
À Mandres-les-Roses, les élèves évoluent dans un environnement naturel propice à l’observation
et à la compréhension des grands enjeux écologiques.
Au fil des activités, ils expérimentent, manipulent, comparent et débattent.
Encadrés par des animateurs spécialisés, ils développent une approche sensible et concrète
de leur environnement.
Observation de la faune et de la flore, étude des marées, rencontres avec des professionnels du territoire :
chaque activité est pensée pour relier les savoirs scolaires à une réalité tangible.
Les séjours « Milieu marin » ou « La tête dans les étoiles » croisent les disciplines et les approches :
sciences, environnement, astronomie…
De jour comme de nuit, les élèves explorent, s’étonnent, et développent leur regard sur le monde.
Parce que votre priorité reste la réussite et le bien-être de vos élèves, nous avons conçu un accompagnement qui vous libère des contraintes les plus lourdes.
✔️ un cadre sécurisé et conforme
✔️ des programmes pédagogiques structurés
✔️ un encadrement qualifié
✔️ une organisation maîtrisée
Chaque séjour est construit comme un prolongement du travail mené en classe.
Le Centre Ressources Jane Vialle (CRJV) poursuit son engagement auprès des jeunes femmes enceintes, des jeunes mères et de leurs enfants à travers un accompagnement global, bienveillant et pluridisciplinaire.
Espace d’accueil collectif et individuel, d’évaluation et d’orientation, le CRJV agit au quotidien pour lutter contre l’isolement, favoriser l’accès aux droits, soutenir la parentalité et renforcer l’autonomie des jeunes femmes accueillies.
Les actions phares de 2025
57 ateliers collectifs organisés sur l’année autour de l’éveil du jeune enfant, du soutien à la relation mère-enfant, des groupes de parole, de la parentalité, de la santé et du quotidien.
Le développement d’un accompagnement global intégrant soutien administratif, accompagnement juridique, guidance parentale et suivi psychologique individualisé.
La mise en place d’ateliers d’alphabétisation avec garde d’enfants, favorisant l’accès aux droits, l’autonomie et l’insertion sociale des jeunes mères.
Le renforcement de la ressourcerie solidaire, proposant vêtements, matériel de puériculture, produits d’hygiène, équipements et repas partagés afin de répondre aux besoins matériels tout en créant du lien social.
L’organisation des « Jeudis de Jane », temps d’échanges interprofessionnels permettant de croiser les pratiques et les regards autour des enjeux rencontrés par les jeunes mères et leurs enfants.
Quelques chiffres clés de 2025
21,7 ans
Moyenne d’âge des jeunes femmes accueillies
597
Présences au total
305 mères et 292 enfants
40
Nouvelles jeunes mères accueillies
57
Ateliers collectifs organisés
100%
Déclarent une amélioration de leur confiance en elles et de la connaissance de leurs droits
90%
Observent une amélioration de la relation mère-enfant
9,6 / 10
Diminution du sentiment d’isolement
50%
Expriment une réduction du stress et un sentiment d’apaisement
Un lieu ressource pour les jeunes mères et leurs enfants
Au-delà des chiffres, l’année 2025 confirme l’importance du CRJV comme espace de prévention, de soutien et d’accompagnement pour les jeunes femmes confrontées à des situations de vulnérabilité, d’isolement ou de précarité.
À travers une approche globale, l’équipe accompagne les jeunes mères dans leurs démarches, leur parentalité, leur santé, leur accès aux droits et leur insertion sociale, tout en favorisant le développement et le bien-être de leurs enfants.
Consulter le bilan complet 2025
Retrouvez l’ensemble des actions, données, analyses et perspectives du Centre Ressources Mères Enfants dans le rapport d’activité complet.
Bilan 2025 : le SAMELY poursuit son engagement auprès des lycéennes enceintes et jeunes mères
Créé en 2013 par les PEP75-78, le SAMELY (Service d’Accompagnement des Mères Lycéennes) accompagne les lycéennes enceintes et jeunes mères afin de prévenir le décrochage scolaire, lutter contre l’isolement et soutenir la parentalité.
En proposant un accompagnement éducatif, social et psychologique, le dispositif permet aux jeunes femmes de poursuivre leur parcours scolaire tout en construisant leur vie de mère.
En 2025, le SAMELY a accompagné 266 jeunes femmes réparties sur 6 départements franciliens :
Paris (75), Seine-et-Marne (77), Yvelines (78), Essonne (91), Seine-Saint-Denis (93) et Val-d’Oise (95).
📊 L’année 2025 en chiffres
17 ans
Âge moyen à l’entrée
58%
des jeunes accompagnées sont mineures
71%
ont validé un examen ou obtenu un diplôme
4
séjours de remobilisation scolaire et parentalité
53
ateliers collectifs proposés
254
participations de mères
172
participations d’enfants
77%
des enfants bénéficient d’un mode d’accueil stable
79%
des jeunes engagées dans un parcours scolaire, de formation ou d’insertion
43%
des orientations proviennent de l’Éducation nationale
Un accompagnement qui agit sur les parcours de vie
Au-delà des chiffres, le SAMELY accompagne chaque jeune femme dans un moment déterminant de sa vie. Les temps individuels, les ateliers collectifs et les séjours permettent de recréer du lien, de soutenir la confiance en soi et de sécuriser des parcours parfois fragilisés.
Ces résultats témoignent de l’impact concret du dispositif : permettre à de jeunes femmes de poursuivre leur scolarité, développer leurs compétences parentales et construire leur avenir dans des conditions plus stables.
En savoir plus
Pour découvrir le dispositif et ses modalités d’accompagnement :
Un article de Libération met en lumière un enjeu souvent méconnu : la scolarité des lycéennes et collégiennes devenues mères. Le quotidien souligne l’importance de supprimer les obstacles qui empêchent ces jeunes femmes de poursuivre leurs études en Île-de-France.
« Supprimer tous les freins à la scolarité des mères adolescentes en Île-de-France : un accompagnement pour les élèves enceintes » – Libération
Le SAMELY (Service d’Accompagnement des Mères Lycéennes et collégiennes), géré par PEP75, accompagne depuis plusieurs années des jeunes mères pour concilier maternité et scolarité. Les interventions incluent :
Un suivi individualisé adapté à chaque jeune mère
Des ateliers collectifs pour rompre l’isolement
Un soutien psychologique et social
Des actions de remobilisation scolaire et d’insertion professionnelle
Ces dispositifs permettent à de nombreuses jeunes femmes de poursuivre leur parcours scolaire et de construire progressivement un projet d’avenir, malgré les obstacles liés à la maternité.
Pourquoi cet accompagnement est crucial
La maternité à l’adolescence reste un facteur majeur de décrochage scolaire. L’article de Libération rappelle que l’accompagnement éducatif et social est essentiel pour que ces jeunes femmes ne soient pas exclues du système scolaire.
En gérant le SAMELY, notre association intervient directement sur ces problématiques, en soutenant les jeunes mères face aux freins institutionnels, sociaux et personnels qui peuvent compromettre la poursuite de leurs études.
En savoir plus
Le SAMELY fait partie des dispositifs qui contribuent à une égalité réelle d’accès à l’éducation pour toutes les jeunes mères en Île-de-France. L’article de Libération souligne l’importance de ce type d’accompagnement et la nécessité de le soutenir.
Le recours à l’article 49.3 pour adopter le PLF 2026 a provoqué un véritable recul pour le droit aux vacances des enfants. Parmi les mesures supprimées, l’amendement sénatorial de 10 millions d’euros en faveur des colonies de vacances et le dispositif « Colos apprenantes » disparaissent, fragilisant des milliers d’enfants, notamment les plus vulnérables.
Alors que près de 4,7 millions d’enfants ne partent déjà pas chaque année, cette décision prive certains d’entre eux de moments essentiels de socialisation, de découverte et de respiration, qui contribuent directement à leur bien-être et à leur santé mentale.
Si la CNAF mobilise 20 millions d’euros pour soutenir les départs en colonies et camps de scoutisme, cette enveloppe ne doit pas se substituer aux dispositifs locaux déjà en place. Les aides territoriales, qui représentent 17 millions d’euros par an et permettent à près de 69 000 enfants de partir, sont indispensables.
Notre association soutient pleinement l’alerte lancée par JPA et le collectif d’organisations signataires. Nous appelons les pouvoirs publics à mettre en place une politique ambitieuse, pérenne et financée pour garantir le départ en vacances de tous les enfants, sans distinction de situation sociale ou géographique.
Ensemble, faisons en sorte que les vacances ne deviennent pas un privilège, mais un droit pour chaque enfant.
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