par Admin-du-site-PEP75 | 5 Oct 2021 | Actualités
Alors que la crise sanitaire a contraint les enseignants à mettre entre parenthèse sorties scolaires et classes de découvertes durant plusieurs mois, les PEP75 sont restés actifs, s’efforçant de mettre en place des alternatives pédagogiques. Depuis la rentrée 2021, c’est avec joie que nous constatons la motivation des enseignants à partir de nouveau en séjours ! Interview de Stéphanie Aujames, guide-conférencière au service Classes découvertes et journées à Paris des PEP75.
Bonjour Stéphanie. Tout d’abord, pouvez-vous nous parler de votre parcours ? Qu’est-ce qui vous a motivée à rejoindre l’association des PEP75 ?
J’ai fait des études d’histoire de l’art, complétées par un Master autour des politiques de médiation culturelle. J’ai par la suite travaillé auprès des services éducatifs de différentes institutions, châteaux et musées. Mon expérience auprès des enfants m’a tout naturellement amenée à intégrer l’association des PEP75.
Quel est votre quotidien de guide ?
Nous organisons à la fois des classes de découvertes et des sorties à la journée ou à la demi-journée. Mais l’exercice reste le même : transmettre aux plus jeunes le goût pour l’art ou l’intérêt pour l’histoire, exercer leur regard sur un tableau ou une statue. L’interaction est très importante, ça passe par le dessin, le conte et même parfois le mime… Et ils se passionnent ! Aux PEP 75, on défend des valeurs importantes à mes yeux comme l’accès à la culture et l’éducation pour tous !
Et depuis la crise du Covid-19 ? J’imagine que l’association des PEP75 a dû s’adapter ?
Effectivement … ! Quasiment du jour au lendemain, les enseignants ont dû renoncer à leurs projets : les séjours scolaires mais aussi les simples sorties étaient désormais interdites. Nous nous sommes efforcés au maximum de conserver le lien avec les écoles : si les élèves ne pouvaient plus se rendre dans les musées, c’est nous qui allions aller vers eux. Nous avons donc imaginé une offre « spéciale Covid-19 » : des interventions en milieu scolaire, des ateliers, nous avons adapté notre matériel pédagogique. Objectif : continuer à assurer, à notre niveau, cette fameuse « continuité pédagogique ».
Et pour cette nouvelle année 2021-2022 ?
Les enseignants arrivent à se projeter à nouveau dans les classes de découverte ! Les séjours reprennent et les élèves sont ravis ! Depuis début septembre, nous avons déjà accueillis deux écoles avec au programme le Louvre, la tour Eiffel et le Muséum d’Histoire naturelle. Nous conservons bien sûr les gestes barrières et toute notre équipe est vaccinée.
Parler avec un masque, ce n’est pas trop difficile ?
Je vous mentirais si je vous répondais que non … Mais la voix s’adapte … Même si cela engendre parfois des quiproquos. L’autre jour, après une heure à présenter à des élèves de CP l’œuvre d’Auguste Rodin, je me suis rendue compte qu’ils avaient compris que le grand sculpteur s’appelait Auguste … Robin !
Pour découvrir notre offre de classes de découvertes et de journées à Paris, rendez-vous sur leparisdespep.com
Pour toute demande de renseignement, n’hésitez pas à nous contacter en cliquant ici.
par Admin-du-site-PEP75 | 16 Nov 2015 | Actualités, Séjours Province, Séjours Paris, Scolaire, Pouliguen, Mandres les Roses, Les classes découvertes, Interview, Association
Mobilisons nos forces au service de la démocratie, la barbarie ne gagnera pas !
La Fédération Générale des PEP tient à exprimer sa plus vive émotion après les attentats perpétrés, vendredi 13 novembre, à Paris. Elle tient à exprimer sa compassion la plus forte envers les familles endeuillées et les victimes innocentes de cet odieux acte de barbarie.
Face au terrorisme, après le deuil et le recueillement, la stupeur et la douleur doivent laisser place à un large mouvement de mobilisation unitaire pour que pied à pied nous défendions notre bien commun : La République.
Après les attentats contre la liberté de la presse en janvier dernier, ces attentats aveugles et abjectes, visaient la liberté de se réunir, la fraternité de se retrouver sans contraintes pour partager. Ils visaient directement le vivre ensemble.
C’est notre société toute entière qui a été attaquée, chacun d’entre nous a été visé, hier au soir, sans distinction de culture, d’âge, de nationalité.
Ne tombons pas dans le piège dressé, ne sombrons pas dans un climat de peur espéré par les ennemis de la démocratie.
Cette nouvelle étape, impose à chaque citoyen d’oser affirmer son attachement aux valeurs républicaines au premier rang desquelles la Laïcité et la Solidarité.
La Fédération Générale des PEP, poursuivra avec détermination et une vigueur renouvelée le combat pour l’émancipation contre l’obscurantisme. Elle appelle ses militants, ses sympathisants à s’engager dans les actions, qui les semaines et mois à venir, affirmeront l’attachement de nos concitoyens aux valeurs de la République.
par Admin-du-site-PEP75 | 6 Nov 2015 | Séjours Paris, Scolaire, Pouliguen, Mandres les Roses, Interview, Association, Actualités
Les visites thématiques de Paris à destination des élèves se multiplient… mais pas toujours facile de s’y retrouver et surtout de faire un choix ! C’est pourquoi, les PEP 75 organisent un après-midi découverte réservé aux enseignants d’Ile de France. Suivez le guide !
« Paris au fil de l’eau« , « Construisons Paris« , « Paris médiéval« … sont quelques exemples de visites thématiques proposées par les PEP75 aux élèves de la grande section à la 6ème. Mais comment se passent ces excursions ? Quels sont les lieux visités ? Comment faire le bon choix ? Pour mieux se projeter, l’association organise un après-midi réservé exclusivement aux enseignants pour qu’ils puissent se mettre dans la peau de leurs élèves et répondre au mieux à leurs attentes. Programmée de 14h à 16h le 18 novembre, cette journée se déroulera en deux parties :
- Dans un premier temps, les enseignants visiteront une partie de l’île de la cité avec la même présentation que celle faite aux élèves par l’équipe de guides des PEP 75. Les professeurs pourront alors mieux comprendre les buts et les enjeux des visites : faire découvrir la capitale parisienne aux jeunes élèves, à travers son histoire, ses monuments et différents quartiers pour ainsi compléter le programme vu en classe.

- La seconde partie est un moment d’échange autour d’un café entre les guides et les enseignants sur les différentes thématiques proposées et les modalités de visite. Les guides prendront le temps de répondre à toutes les questions.
Vous souhaitez participer à cette visite découverte ? Il suffit d’envoyer à l’adresse contact@pep75.org, les informations suivantes :
- Le nom et l’adresse de votre école
- Le niveau de votre classe
- Nom du/des enseignant(s)
- Le nombre d’enseignants
- L’adresse mail de l’enseignant
par Admin-du-site-PEP75 | 23 Sep 2015 | Actualités, Séjours Province, Séjours Paris, Pouliguen, Mandres les Roses, Les classes découvertes, Association
Comme dit le proverbe : les voyages forment la jeunesse ! Avec les PEP 75 ce sont plutôt les séjours scolaires qui font du bien aux élèves… Durant toute l’année que ce soit à la mer, la montagne, la campagne ou à Paris, l’association propose des séjours scolaires thématiques pour permettre aux enfants d’apprendre de manière ludique et amusante ! Petit tour d’horizon des programmes proposés cette année…
« De la monarchie à la République », « Mes premiers pas dans l’art », « Découverte du milieu marin », « Les énergies renouvelables et non renouvelables »… Tous ces programmes ne sont qu’un (petit) aperçu des séjours scolaires proposés par les PEP 75 qui fêtent cette année 100 ans de solidarité. Un siècle maintenant que les enfants, les familles et les enseignants leur font confiance. Fort de cette expérience, l’association propose chaque année des séjours scolaires différents et adaptés aux programmes de primaire, collège et lycée.
Les bienfaits des séjours ne sont plus à prouver et les objectifs sont simples : permettre aux enfants de travailler autrement et surtout attiser au maximum leur curiosité ! Car le but de ces voyages n’est pas l’apprentissage des savoirs fondamentaux, mais plutôt la découverte d’un autre environnement, loin des bancs de la classe, pour travailler et apprendre différemment.

Le but est le même avec les séjours à l’étranger que les PEP75 organisent, notamment à Londres. Dédiés aux écoles primaires, ils favorisent l’ouverture culturelle grâce à des visites axées autour de l’histoire de l’Angleterre, intimement liée à celle de la France, et du patrimoine artistique, scientifique…
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Outre les avantages indéniables pour l’enseignement, il y a d’autres points importants à ne pas négliger comme l’expérience personnelle : vivre en société hors du cadre habituel pour une courte période, apprendre l’autonomie, respecter les espaces communs et les règles élémentaires de la vie en collectivité… Tout ces apprentissages sont l’occasion pour les enfants de sortir du cadre familial et de grandir encore un peu plus … De quoi se construire des souvenirs inoubliables !
Pour plus d’information, contactez Astrid Simonin
01.47.34.00.10 ou par mail : a.simonin@pep75.org
par Admin-du-site-PEP75 | 23 Avr 2015 | Séjours Paris, Scolaire, Interview, Actualités
Son métier ? Guide conférencière ! Marie Gervais a rejoint les Pep 75 en 2012 pour faire découvrir Paris aux enfants. A travers diverses thématiques, elle leur fait visiter la capitale, dévoile son histoire et les émerveille. Elle nous raconte les coulisses… Suivez la guide !
Guide conférencière, c’est une vocation ?
En quelque sorte…J’ai toujours aimé l’histoire et l’histoire de l’art, c’est donc naturellement que je me suis spécialisé dans ces matières jusqu’à obtenir un master. J’ai commencé à organiser des classes découvertes en province puis j’ai travaillé au château de Chantilly, et enfin pour les PEP 75 depuis maintenant 3 ans… Et je dois dire que travailler pour une association ce n’est pas la même chose !
En quoi le monde associatif est différent ?
On défend des valeurs importantes à mes yeux comme l’accès à la culture et à l’éducation pour tous ! Aux PEP 75, nous menons des projets pour des enfants de tous horizons, de tous âges et de tous milieux sociaux… C’est important de revenir à des valeurs universelles dans le climat actuel.
Pourquoi est-ce important de faire découvrir l’histoire de Paris aux enfants ?
Paris a joué un rôle primordial dans l’histoire de la France et à travers nos visites c’est toute l’histoire de leur pays qu’ils découvrent. De plus, nous proposons différentes thématiques, ce qui permet d’intégrer nos visites au programme scolaire.
Racontez-nous les différents parcours que vous proposez…
Les plus demandés sont bien sûr le Louvre, la Tour Eiffel, Montmartre ou encore Versailles… Mais nous proposons aussi des visites inattendues comme une découverte du quartier de Belleville à travers le Street Art ! Notre but est que les enseignants puissent trouver parmi ce panel de visites celles qui seront adaptées à leur projet pédagogique. Ainsi, les élèves concrétisent ce qu’ils ont appris en classe.
Ça ne doit pas être facile de garder l’attention des plus jeunes?
J’avoue que présenter une statue antique comme La Victoire de Samothrace à des enfants de 6 ans est un exercice très différent d’une conférence plus classique pour des adultes. L’interaction est très importante, ça passe par le dessin, le conte et même parfois le mime… Et ils se passionnent !
Les enfants doivent vous faire rire parfois… Des anecdotes ?
Bien sûr ! Je me souviens d’un élève au 1er étage de la Tour Eiffel cherchant…. La Tour Eiffel ! Mais le plus touchant c’est le moment où ils découvrent justement la Tour Eiffel du haut du Trocadéro. A chaque fois c’est un bonheur de voir leurs yeux s’illuminer. Mais la plus belle des récompenses reste les colis que je reçois remplis de dessins et de mots d’enfants me remerciant pour les visites.
Pour tout savoir sur les visites, cliquez ici : Séjours scolaires à Paris
Téléphone : 01 47 34 00 10